新奥资料免费精准新奥生肖卡,澳门马场资料最准一码,2024年澳门天天开奖结果,2o24澳门新澳彩资料大全,澳门天天开彩资料大全

作文澳门管家婆一码一肖中特:数学教研组长工作总结(实用四篇)

时间:2024-05-17 13:39:45

数学教研组长工作总结 (篇1):

数学教研组长工作总结

备课组长工作总结

一、认真学习,领会精神

我认识到,备课组长工作要求认真备课,对备课组工作要做到周密、细致、周密。备课组长工作作风的转变,离不开教研组长的精心指导,使备课组工作有计划、有步骤、有步骤、有记录。特别是对于教研组长提出的问题,大家都能积极主动地去回答,从而使教研组工作更加规范、高效。

二、提高认识,明确任务

我们认识到,教研组长工作是一项重要的工作,是一项能力较强的工作,因此对于备课组工作,首先要有大局意识、服务意识,做好备课组的各项工作。充分认识到备课组工作的重要性和必要性。一、加强理论学习,提高自身素质

我们学习了好多的课程,对现代教育技术理论,已经非常熟悉,所以备课组长的工作是很重要的。我通过学习,我明白了备课组的工作大致分为三个部分,一是常规备课,二是与其他备课组的区别与区别。在备课组中,我最大的感受就是备课组的工作需要领导的决策,做好这项工作是非常辛苦的。我们备课组是给小学生准备小学毕业第一册数学常识书的,学生掌握程度比较差,做到上好课,还要深入钻研教材,学习学生的实际情况,安排好工作。我们是以任务为中心,边学习边实践,发现问题,总结经验,形成理论,达到学以致用。备课组之所以可以通过落实各个环节,让小学生得到实践的锻炼,为小学生打下良好的基础,这里面也包括教师和学生之间相互学习,互相交流,交流的教学方法。备课组的工作需要有创新,也需要更多的知识,在这个基础上,还需要领导的积极配合。所以我认为备课组的工作还是比较辛苦的。我会在备课组长的带领下做好各项工作。

三、以情感人,克服困难

我要始终怀着一颗对工作的感恩的心,去对待工作中遇到的困难。我热爱每个教学环节,我希望把这种认真的工作态度,认真的工作作风发扬下去,做到热爱教育事业,热爱教育工作。我会在工作中,不断反思自己的教学工作,在以后的工作中,我会继续发扬自己的精神,在教学中不断总结经验,不断创新,不断提高自己。为更好地胜任教研组工作做好准备。

数学教研组长工作总结 (篇2):

小学数学教研组长工作总结我校完成了“提高班”、“评优班”、“节约班”、“规范班”和“奖补班”四个年级组工作,取得了可喜的成绩。

一、教研工作:

XX年11月,我校教育教学工作扎实展开。我校的教研工作取得了较大的成绩,共有34位教师参加了各项教育教学活动。学生的基本情况和教学情况均得到了很好的发展。但与全校不同的是,教育教学活动随着时间的推移,任务量也在不断地增多,教学任务重,学生成绩差,各方面的要求也都不一样,有时还有教师不能做到有的放矢,还出现不少问题。针对这些情况,我校制定了以教师为主导的教学管理制度,并按照有关要求及时规范教师的教学行为。

二、教研活动:

1、备课:通过组织教师备课活动,了解到教师工作中的“普遍性”,明确了备课的内容和形式,提高备课质量。

2、听课:通过听课学习,对教材内容进行整理、归纳、巩固、理解,在一节课中通过自己的教学和学生的交流,相互交流各自的教学心得,使教学活动达到最佳效果。

3、听课:经过周组教师的共同探讨,学生的听课质量都得到了较好的提高。

4、评优:我校每位教师的评优都分别受到了教研组的一致好评,从而提高了我校的教学质量。

5、教研组长继续加强了我校课堂教学的校本教研,通过向师生进行观摩课,提高了学生的主动性。

三、下半年的工作计划

本学期我校教研工作将再上一个新台阶。

1、提高认识,精心准备,确保教研工作落到实处。

2、加强教师业务学习,提高教学水平。

3、加强课堂教学质量和水平的提高。

4、把好开学第一课关,加强对教育教学工作的宣传,力争在学校的大力宣传下,全体教师能够为打造良好的校园文化而积极努力。

5、加强常规管理,严格执行学校“教学常规”的要求,确保班级各项工作有序进行。

6、开展教研活动,本学期能取得好的成绩。

回顾这半年的工作,在取得实效的同时,也存在着一些问题,如下:

1、对备课的要求不够严格。

2、备课不够全面。

3、对教学内容的理解不够透彻。

4、教学设计方面存在不足。

5、没有充分发挥课堂的主动性、创造性和主动性。

数学教研组长工作总结 (篇3):

一、在教学工作中,我们做了以下工作:1、认真学习新课程标准,深入研究教学实践,同时坚持多问、多改、多总结、多讲,努力在教学中深入教学,切实提高教学质量。2、和学生一起研究教学的方法,积极研究,取长补短,使每个学生的数学成绩都有所提高。3、积极撰写教学论文,并在论文发表时发表。4、参加课题的论文撰写中,始终不忘研究问题,不忘教学设计,不忘随时进行反思。

5、不断改进工作方法,保证教学水平。二、在学校教研中,我们做了以下工作:1、建立教研组长制度,使其加强对学校教研工作的领导。2、认真研究新课程,探索新课程实施新模式,采用面向全体学生、由个人课题组成的教研方式,为教师、科研对象、课堂教学、课程开发等方面提供科学的指导。3、认真落实教学常规,加强教师基本功训练。

4、关注学校的实际,及时反馈学校的新教育,及时补充教师在课程改革中的新理念。5、关心师生情,努力做到关心每一个学生的进步。三、认真研究、实践,扎实推进学校教研工作在学校领导的带领下,教研组长工作十分出色。

数学教研组长工作总结 (篇4):

一、精心组织,充分发挥先进性

教研组长工作是教师素质教育的一个重要组成部分,有利于形成一个团结务实,奋发向上的班集体,通过培养一大批学习型、研究型、实践型人才,从而促进教师素质的提高。

1、对教师的素质教育的实施进行理论和实践相结合的教学,从而提高课堂教学质量,增强学生学习数学的兴趣和求知欲。

2、通过开展形式多样的数学活动,提高课堂教学的实效性。积极发展学科创新意识,并积极开展教学反思活动,创建优良的教学教研组,从而形成和谐有效的数学教学氛围。

3、全面推进素质教育,培养学生的数学能力,提高学生的创新精神和数学思想,使之成为一种蓬勃向上的,积极向上的精神风貌。

二、注重实效,扎实有效地推进素质教育

1、组织和实施备课组,由组长负责学校教研组的备课工作。

2、认真抓好“345”的教研活动,通过校代会、区“教研活动日”等一系列的活动,不断丰富教学内容,使每一位教师都有机会为教学服务。

3、加强校本培训,确保每一个学生的发展。

三、优化常规管理,提升教研活动实效

1、坚持以人为本,以教师为本。坚持“谁主管谁负责”,树立“教师为主导”的观念,以学生为主体,以教师为主导,以校本教研为活动阵地,以素质教育为核心。坚持“以生为本”的理念,真正使每一个教育工作者做到爱岗敬业,坚持从严要求,坚持在工作中,教学中,活动中,训练中,生活中的多样化的评价评价方法,评价策略,对教师的评价。

2、加强基本功的训练,实施多边渗透,大力训练,不断提高教师的业务水平。

3、注重为人师表,注意做到以德治教,以诚待人,注重言传身教,在提高教师专业素养的同时,为学生创造一个良好的学习、生活、成长环境。

四、加强辅导工作,不断提高教师业务水平

1、坚持不懈的为教师和学生进行耐心细致的辅导,如认真钻研教材,有针对性地进行教学基本功的训练。

2、注重对教师的思想政治工作和业务知识的辅导,努力提高教师的政治素质。

3、注重师生情感交流,及时地了解学生的心理变化,并以自身的言行和行为向学生作出反馈,努力提高教师的思想政治素质。

4、坚持不懈地抓好学校的基础教育工作。

5、加强课改的研究,提高学生的个人素质,在学中研,在研中发展。

数学教研组长工作总结 (篇5):

从下半年开始,我校在学校教学中开展了“关爱、责任心、创新、敬业”为主题的系列教育活动。

(一)对教科研,对自己的教学科研的工作进行一系列的工作。

1.制定科学的教学目标。

二.教研组长工作计划

(一)“关爱”和“责任心”三个字贯穿于每个学科的发展中,加强教学教研组长的管理,重视教科研工作的优劣与成败,增强学校教研组长的战斗力,在新课程改革、新理念的引导下,把教育发展观的精髓与现代教育教学理念融会贯通,全面贯彻国家的教育方针,确立科学的教育发展观。

(二)对自己的工作进行了加强自我批评,并写出工作总结。

(三)在学科组长的带领下,我积极探索新课程教学的新思路,创新了数学教师的教学策略,通过改进课堂教学管理方式,使数学教师的个人素质得到了更新,促进了学科组活动的有序进行。

(四)在同事们的帮助和自己的努力下,教学教研组的工作取得了初步成效,取得了明显的成绩。

1、利用“主题活动”这个机会,认真组织好“主题教研组长”,带领全体师生在校内进行一次“我要我主讲”的活动,发挥教研组长的作用,开展“关爱、责任心、创新、敬业”的教研活动。

2、开展对学生的“关爱”的校本教研活动,使每一位学生都能从心底爱上学习,爱上学习。

3、充分利用“关爱”和“责任心”这三个字贯穿于每个学科的发展中,加强教育教学研究,努力发展学生的思维,以适应现代教育发展的需要,促进学生的全面发展。

4、每学期初,在教师的悉心指导下,将学科组中的优秀教师推荐到学校教研室进行教研活动,在主题教研活动的开展中,充分发挥教研组长的辐射作用,由理论到实践再到当前,每位教师都能以教师的行为准则指导自己的教学实践。

5、在教学中加强了教研组工作,每学期都以优秀教师、骨干教师、经验丰富的教师为单位,开展课题研究活动。在《南昌的华苑教育》一课《应用文与生活》一课的研讨中,经常邀请专家对华苑教育的一些管理理念、经验和解读等进行讨论,并发表自己的观点和意见。

6、加强了信息技术教师的培训和教学研究,每年都进行教研组的交流活动,让优秀教师、骨干教师在学校教研室进行校本教研活动,相互切磋,学习提高。

7、制订了本学期的教研计划,每学期都认真组织教师参加教研活动,提高教师的教学业务水平。